Lesson Plans


In de wereld waarin wij momenteel leven, wordt een goed begrip van computerwetenschappen steeds belangrijker. Studenten moeten kunnen coderen en het belang van informatica ten volle begrijpen als ze willen slagen in onze hyper-verbonden maatschappij. In de klas wordt coderen gerelateerd aan probleemoplossing en analytisch denken.

Deze lesplannen werden ontwikkeld om leerkrachten uit de middelbare school te helpen om leerlingen vertrouwd te maken met coderen. Ze reiken leerkrachten heel wat ideeën en materialen aan, en zorgen ervoor dat leerlingen op een prettige manier kennismaken met de basisconcepten van het coderen. De plannen zijn relevant voor leerkrachten van alle vakken, ongeacht hun ervaring, omdat ze heel gevarieerde leeractiviteiten bevatten die de interesse en motivatie van leerlingen wekken om te leren coderen.

De lesplannen werden gemaakt in de context van ‘Hour of Code' in 2014. De leerkrachten kregen de vraag om een lesplan te maken voor hun eigen ‘Hour of Code'-les of –lessenreeks waarin coderen werd geïntegreerd en om daarbij de tools en materialen te gebruiken die aan bod waren gekomen tijdens de onlinecursus die ze zelf hadden gevolgd.

De lesplannen werden gemaakt in het kader van de onlinecursus ‘How to Teach Computing: An Introduction to Concepts, Tools and Resources for Secondary Teachers' die werd georganiseerd door European Schoolnet Academy, en werd gefinancierd door de Grand Coalition for Digital Jobs.

Deel uw ervaring met de lesplannen die u hebt gebruikt, op Twitter via #codeEU en aarzel niet om gelijk welke vraag te stellen op @NeedCodeEU